Skapande, kreativitet och Makerspace
Kommunen har blivit nominerad för sitt långsiktiga arbete med digitalt lärande i skolan. Nu har delegationen från Guldtrappan varit på besök för att titta närmare på vårt arbete. Läs mer i artikeln i Datorn i Utbildningen via länken Guldtrappan på Öckerö.
Nyligen anordnades konferensen Makerdays i Göteborg. Människor från hela Sverige kom till Lindholmen för att lära sig mer om hur man kan använda digitala verktyg för att arbeta med kreativitet och skaparglädje.
Öckerö kommun medverkade genom en workshop i programmering av LEGO EV 3 robotar, som hölls av bland andra Erik Johansson från Bergagårdsskolan och Maria Sörensson från Kompassenskolan. Workshoppen var mycket uppskattad och över 100 personer fick vara med om glädjen när man lyckats konstruera en robot som dessutom gör som man vill.
Vi hade även flera lärare från Öckerö som var där och deltog. Jeanette Alfredsson, lärare på högstadiet Bratteberg har gjort en film som kort sammanfattar dagen utifrån hennes och några andra lärares upplevelser.
Mer information finns på http://www.makerdays.se
För er som vill ha lite inspiration till making så har Agneta Hedenström och Peter Parnes gjort en samling recept för skapande. Ni kan ladda hem deras samling i pdf format: ReceptSkapandeSkolanHedenstromParnes. Ni kan också gå in på http://www.skapa.how för att hitta dessa recept och en massa andra roliga saker att göra i klassrummet. Det finns bland annat förslag på skolarbete med Minecraft. Den här websidan drivs av Luleås tekniska Universitet.
TiM -Ten Island Makerspace med Erik Johansson har besökt Kompassenskolan på Öckerö.
Först förskoleklassen och sedan år 2. Båda grupperna fick öva grunderna i programmering samt lite om elektricitet. De som ville fick prova en ofarlig men kännbar stöt.
Robocup Junior
Det är myclet förberedelser inför Robocub Junior. Tävlingen där man bygger och programmerar med tekniklego. Nu börjar Öckerö kommun och lärarna Maria och Erik nog bli rutinerade på detta. De har varit med flera gånger. Det utvecklar sig, Kompassens robot har växt och Bergagårds eleverna producerar egen musik. Följ utvecklingen på TiMs FaceBooksida.
På IKT-skola mötet där IKT-ansvariga från skolor, specialpedagoger och rektorer samlas presenterade årets BETT deltagare sina reflektioner. Här är länken till deras presentation: prezi presentation från BETT 2016
De som åkte från Öckerö kommun i år var Jeanette Alfredsson , lärare på högstadiet och förstelärare i matematik, Jenny Almhöjd, biträdande rektor på högstadiet och Lars Utbult, rektor på Hedens skola och förskola. Det var väldigt inspirerande att få höra om deras erfarenheter och tankar. Mycket handlade om Minecraft, Makerspace och programmering i undervisningen för att fånga elevernas engagemang och intresse. Och för att våga pröva nya saker och utmana sig själv får man även vara beredd på att kanske misslyckas, men inte ge upp för det, eller som Albert Einstein så bra uttryckte det. ”Den som aldrig gjort ett misstag har aldrig prövat något nytt”. Ett ‘ledord’ som genomsyrade hela resan var ”Don’t try, DO”, här är en kort film från resan.https://vimeo.com/154826599 som arrangerades av LinEducation.
Don´t try – DO! Med Lin Education 2016 from Lin Education on Vimeo.
Nu har TiM – Ten island Makerspace startat igång och det är Patrik Finn, Öckerö kommuns utvecklingsledare som driver detta arbete. Nu finns en Facebook sida där man kan följa och ta del av vad som händer. TiM
Makerspace och programmering är mycket aktuella ämnen. Några länder , som England och Finland har det som ämne i sin läroplan. Nu arbetar skolverket på hur vi ska kunna få in programmering i läroplanen. Varför ska vi kunna programmera undrar säkert många. Några orsaker kan man se i tv reportaget.
”Man kan skapa sina drömmar i datorn”
http://www.tv4play.se/iframe/video/3218092?starttime=0
Öckerö kommun har ansökt och blivit godkända för att delta i VINNOVAS projekt för MakerSpace i skolan.
”För att förbättra lärandet i skolan behövs det innovation inom pedagogik och undervisningsmetoder. VINNOVA finansierar nu uppstarten av fem testmiljöer med sammanlagt 15 miljoner kronor för att utveckla digitala verktyg och testa nya arbetssätt i skolan.”
VINNOVA är Sveriges innovationsmyndighet, med uppgiften att främja hållbar tillväxt genom att förbättra förutsättningarna för innovation och att finansiera behovsmotiverad forskning. Varje år investeras ca 2,7 miljarder kronor i olika insatser. Där ingår satsningar på skola och nu gör VINNOVA en satsning på digitalisering för framtidens skola och ger nu stöd för etablering av testmiljöer som ska användas för att utveckla och testa IT-system och digitala arbetssätt i skolan. Testmiljöerna byggs upp gemensamt av skolor, forskare, företag och andra organisationer.
Läs mer i pressreleasen via länken: http://www.vinnova.se/sv/Aktuellt–publicerat/Pressmeddelanden/2015/150521-Digitalisering-i-skolan-kan-forbattra-larandet-/
Om, pedagogiskt ledarskap, skolförbättring och arbetet med att skapa en skola som lever och verkar i sin samtid.
fundror om lärande
The TED Blog shares news about TED Talks and TED Conferences.
Denna WordPress.com site är tänkt att inspirera till nytänkande och skapande!
Pedagogiska digitala verktyg och klassrumstips
Välkommen till mitt klassrum på nätet!
Digital pedagogisk kompetens för skolutveckling i Öckerö kommun
En blog för dig som lärare eller förälder som vill veta mer om vad barn och ungdomar spelar för spel eller är nyfiken på gamification
IKT Öckerö 