Okategoriserade

SETT2016 – Scandinavian Educational Technoloy Transformation


SETT2016SETT- Är en mötesplats för det moderna och innovativa lärandet. Det är många föreläsningar att välja av samt företag och kommuner med flera som också ställer ut på mässan. SETT2016 hade även en hel del att testa, till exempel att göra sitt eget ”Stockholmshjärta” med små lampor som lyser.
IMG_0541Det är verkligen roligt att få pröva på att göra olika saker samtidigt som det är jätteinspirerande med bra föreläsningar och nätverkandet.

IMG_0545Ett stort fokus var programmering. Det fanns många föreläsningar om det, samt att SETT anordnade ett särskilt kodevent.

 

Ellen Sundh, Creative technologist at Coda Collective hade en mycket intressant föreläsning om hur hon kopplade ihop programmeringen med det fysiska. Hon visade på många roliga, intressanta och innovativa exempel. Hon har bland annat haft samarbete med Svenska kyrkan och Teknikföretag. Tillsammans med Svenska kyrkan gjorde de ljus som man kunde tända på distans under allahelgon helgen.

Virtuella ljus

Teknikföretag letar efter arbetskraft och vill uppmuntra fler ungdomar att läsa teknikprogram. För att få upp intresset skapade Ellen ”storklon” världens största ‘klo’ (liknande de på ex Liseberg som man fångar gosedjur med). Ungdomar i åk 9 fick testa att styra denna på distans via dator eller mobil. Det fanns belöningar att hämta om de lyckades. De fick ca 20 000 ungdomar att styra klon. Se filmen:

Storklon – The world’s biggest claw machine from Ellen Sundh on Vimeo.

Ellen är även ute och har workshops med barn och har deltagit i TEKLAFESTIVALEN, en festival för tjejer mellan 13-18 år för att få de mer intresserade av teknik. Hennes metod för lärande är att lära genom misslyckande. Om du vill läsa mer eller se mer av Ellens arbete och projekt på hennes blog sundh.com samt på Coda Collective.

IMG_0511
Sissela Nutley Bergman,  doktor i neuropsykologi  hade en föreläsning om Hjärngympa och skolprestation och om man kan träna upp sin förmåga att lära sig. Hon hade forskningsfynd som rör hjärnans formbarhet och utveckling och att man kan träna sin koncentrationsförmåga, sin intelligens och sin impulskontroll vilket kan leda till att man blir bättre i skolan.Hon hade intressanta och talande liknelser mellan datorn och hjärnan. En sak hon lyfte fram hur viktigt det är att respektera hjärnans ‘laddningstid’ på 6-12 h per natt. Hon jämförde processorn i datorn   med arbetsminnet i hjärnan och hur begränsat det är i hjärnan. Samället har förändrats dramatiskt och det är mycket information som hjärnan ska bearbeta. Samtidigt så har inte hjärnan förändrats. Men forskning visar att det går att förbättra arbetsminnet. Sissela har precis kommit med ny forskning som hon har gjort på elever där hon har jämfört de som fick göra ‘minnesträningsuppgifter” i 20 min om dagen och de som inte gjorde det. De eleverna som tränade sitt arbetsminne fick 25-30 % förbättrat resultat i läsning och matematik. Något mycket intressant är att effekterna visar sig efter några år och håller i sig upp till 6 år.

Vinnare i SM RoboCup Junior från Öckerö kommun igen!

 

svenska mästare Robotcupjunior2016I år vann laget Galactic Boy från Bergagårdsskolan.  SMi RoboCup junior.

 

Läs mer om eventet här: Robocupjunior.se

På andra plats i genren ”Rescue Maze” kom laget Robot Masters från föreningen Hönö Hackers.
rescu mase

O:MEET 9 mars 2016

Fil 000 (2) (2)Idag hade vi Anders Holmgren som gästade oss på förmiddagen på våran studiedag O:MEET. Han föreläste och inspirerade oss kring bedömning för lärande och kollegialt lärande. Här är hans presentation. BFL Öckerö 1

Ett minnesvärt citat/definition ”FEL = Första etapp i lärande”

Todaysmeet och Mentimeter var två bra digitala verktyg vi använde oss av för att vara delaktiga under föreläsningen.

Reflektioner från BETT 2016

På IKT-skola mötet där IKT-ansvariga från skolor, specialpedagoger och rektorer samlas presenterade årets BETT deltagare sina reflektioner. Här är länken till deras presentation: prezi presentation från BETT 2016BETT presentation 2016

De som åkte från Öckerö kommun i år var Jeanette Alfredsson , lärare på högstadiet och förstelärare i matematik, Jenny Almhöjd, biträdande rektor på högstadiet och Lars Utbult, rektor på Hedens skola och förskola. Det var väldigt inspirerande att få höra om deras erfarenheter och tankar. Mycket handlade om  Minecraft, Makerspace och programmering i undervisningen för att fånga elevernas engagemang och intresse. Och för att våga pröva nya saker och utmana sig själv får man även vara beredd på att kanske misslyckas, men inte ge upp för det, eller  som Albert Einstein så bra uttryckte det. ”Den som aldrig gjort ett misstag har aldrig prövat något nytt”.  Ett ‘ledord’ som genomsyrade hela resan var ”Don’t try, DO”, här är en kort film från resan.https://vimeo.com/154826599 som arrangerades av LinEducation.

Don´t try – DO! Med Lin Education 2016 from Lin Education on Vimeo.

Programmet för O:meet 9 mars

meet9mars2016

Ö-meet program 9 mars 2016
Vårens O:MEET 9 mars 2016 har ett litet annat upplägg än många andra O:MEET. I  Öckerö kommun bygger vi nu nya skolor vilket innebär stora förändringar för många pedagoger och en del av dagen kommer handla om detta. Förmiddagen är gemensam med fokus på det Kollegiala lärandet som en nyckelfaktor för framgångsrik skolutveckling. Läs gärna mer om det Kollegiala lärandet på till exempel Skolverkets hemsida.

Safer Internet day 2016

saferinternetday

 

Idag 9 februari är det Safer Internet Day. I år har det Temat ”Play your part for a better internet.” Dagen är till för att uppmärksamma barns och ungas internetanvändning. I år sätter Statens medieråd ljuset på barnens viktigaste resurs: föräldrarna. De har tagit fram fem konkreta råd.  Information och material till föräldrar finns på webbsidan www.nohate.se

Läs mer om Safer Internetday: saferinternetday.org

Safer Internet Day är ett initiativ av det europeiska nätverket Insafe där Statens medieråd och Bris ingår.

Ny iPad turné snart klar

Nu har vi snart varit runt på alla skolor i kommunen och delat ut var sin iPads till åk 2 och åk 3. Alla elever från åk 2 och upp till åk 9 kommer då att ha var sin iPad. I åk 1 finns det en iPad på två elever och i förskoleklass finns det flera stycken i gruppen. Det är fantastiskt roligt att få vara med om detta och få se barnens glädje och entusiasm. De tidigare haft 1 pad på två elever så de är väl medvetna om att de ska använda iPaden för att lära sig mer och känner till många möjligheter som finns i iPaden för att underlätta och utveckla lärandet.Fil 000 (2)

SIKTA – Steg 1 har startat

Den härliga snöiga vintermorgonen tisdagen 19 januari startade vi med första tillfället av SIKTA – Skol IKT för alla Pedagoger i Öckerö kommun. Det är en fortbildning som kommer vara i tre olika steg med tre tillfällen i varje omgång. 15 pedagoger från förskola och skola träffas en hel förmiddag och jobbar på och sedan fortsätter man en del hemma. Vi gick bland annat igenom basfunktioner i iPaden, Growth Mindset- det utvecklande tankesättet/förhållningssätt, samt coachande frågor för att komma fram till sitt eget nästa sätt. facebookCarol Dweck som har skrivit boken om  Growth Mindset har även flera filmer på YouTube.

 

Det finns en bra svensk text som beskriver Growth Mindset, via denna länk: Growth Mindset

Vi tittade på en annan kort film som ger en bra bild av vad det innebär, samt vilka förändringar det kan ge.