Kompetensutveckling

Ta nätvägen till fortbildning

Fortbildning behöver inte vara krångligt. Med hjälp av öppna nätkurser, mooc, kan du studera på egen hand. Här är åtta populära kurser som kan utveckla dig som lärare.

Illustration: Saga Bergebo/Form Nation

Drömmer du om att studera vid Oxford, Harvard eller Sorbonne? Med hjälp av mooc (massive open online courses) kan det här bli verklighet. Mooc, eller ”öppna nätkurser”, är samlingsbegreppet för den utbildning många universitet erbjuder över internet – och som är öppna för alla.

Föreläsningssalen byts med andra ord ut mot filmade videolektioner och även kursböckerna kommer i digital form. Alla prov och uppgifter rättas automatiskt och gruppdiskussioner sker också över internet. Som regel är själva kurserna gratis, medan ett kurscertifikat kostar några hundralappar.

Det finns tusentals öppna nätkurser och du som lärare har stora möjligheter till kompetensutveckling inom ditt ämnesområde. Det går även att lära sig mer om pedagogik och inlärning. Här är åtta populära kurser.

Lär av järnforskarna

Många hjärnforskare försöker ta reda på hur vår inlärning kan förbättras. I en 24 timmar lång kurs från Columbia University får du ta del av forskningsresultaten – och tips om hur du kan använda dem i klassrummet.

The science of learning – what every teacher should know (EDX)

Så sätter du rättvisa betyg

Det finns få öppna nätkurser på svenska, men Skolverket har tagit fram en kurs i betygsättning och bedömning. Under 15 timmar får du som gymnasielärare lära dig mer om regelverket och uppdatera dig om intressant forskning.

Webbkurs om betygsättning (Skolverket)

Ge bättre återkoppling

Att ge eleverna bra återkoppling är både viktigt och svårt. För att hjälpa dig har Skolverket tagit fram en tio timmar lång webbkurs som lär dig mer. Den bygger både på aktuell forskning och gällande regelverk.

Webbkurs om återkoppling till elever (Skolverket)

Trimma era diskussioner

Ibland fungerar diskussionerna i klass­rummet fantastiskt bra – och ibland inte alls. Varför är det så, och hur kan du förbättra dem? I den här kursen på 15 timmar från University of Pennsylvania får du hjälp att ställa bättre frågor. Du får även tips om hur gester och intonation påverkar samtalet.

Understanding classroom interaction (EDX)

Testa Blended learning

Blended learning (blandade lärmiljöer) är ett modeuttryck som handlar om hur man kan kombinera traditionella lektioner med digitala läroverktyg. University of Leeds har tagit fram ett 48 timmar långt utbildningspaket som tränger in på djupet i ämnet. Även amerikanska EDX och Coursera har kurser i Blended learning.

Blended learning essentials (Futurelearn)

Blended: Blended learning with edX (EDX)

Blended learning: Personalizing education for students (Coursera)

Koll på framtiden

Alla öppna webbkurser är inte nyttoinriktade. University of London har skapat en 20-timmarskurs som vill få deltagarna att kritiskt ifrågasätta sin bild av framtidens utbildning.

What future for education? (Coursera)

Skriv bättre texter

Gör mooc dig intresserad av att plugga vidare? I så fall kan du ha nytta av den svenskspråkiga kursen Akademiskt skrivande från Lunds universitet. Som namnet skvallrar om är det här en kurs där du lär dig hur man skriver i den akademiska världen.

Akademiskt skrivande (Coursera)

Tre kurser om ditt ämne

Brittiska Futurelearn har många ämnesinriktade kurser. Språklärare kan exempelvis lära sig mer om språkets roll i samhället och lärare i samhällsorienterade ämnen kan få tips om hur man tar hjälp av museerna i undervisningen. På samma sätt kan den som undervisar i exempelvis naturkunskap och matematik få hjälp att intressera eleverna för det som på engelska kallas för STEM (science, technology, engineering and mathematics).

Introduction to applied linguistics and TESOL (Futurelearn)

The museum as a site and source for learning (Futurelearn)

Inspiring young people in STEM (Futurelearn)

HÄR HITTAR DU KURSERNA

De öppna nätkurser (mooc) vi nämner här finns hos tre engelskspråkiga portaler – eller hos svenska Skolverket. För att komma i gång surfar du till rätt sajt och söker efter kursens namn. Du kan även bläddra via kategorier och ämnesområden.

Coursera (coursera.org)

EDX (edx.org)

Future Learn (futurelearn.com)

Skolverket (skolverket.se/skolutveckling/kompetensutveckling)

 

Informationen är hämtad från tidningen Gymnasiet: https://tidningengymnasiet.se/ta-natvagen-till-fortbildning/

Annonser

Intressanmälning: Spännande internationella eTwinningseminarier våren 2019

Stickfigur

Nu utlyses vårens seminarieplatser, som alla berör digital kompetens i skolan. Sista ansökningsdag för samtliga är 3 februari.

Inom eTwinning arrangeras regelbundet internationella seminarier som kompetensutveckling för lärare, i syfte att möjliggöra nätverkande och projektbildning. Eventen arrangeras av ett eller flera eTwinningsupportcentrum och hålls på olika ställen i Europa. Seminarierna varar som regel i 2-3 dagar, då lärare från flera länder strålar samman.

Seminarieutbud

Nordisk CRAFT – i Köpenhamn (12)13–14 mars

Nu har du chansen att kombinera flera intressanta teman; eTwinning – initiativet nordisk CRAFT – och besök på den stora danska Læringsfestivalen (Den motsvarar ungefär SETT eller Framtidens lärande här hos oss).

CRAFT står för Creating Really Advanced Future Thinkers och är en arbetsmetod där eleverna tar avstamp i en vardagsnära utmaning/ett problem och tillsammans i smågrupper undersöker utmaningen och planerar en teknisk lösning på den. Initiativet har nu spridit sig från Danmark till hela Norden. I Danmark är detta en beprövad metod som under åren skapat ett stort elev- och lärarengagemang – och fantastiskt kreativa elevlösningar. På Læringsfestivalen får du träffa elever och lärare som redan jobbar med CRAFT.

Som deltagare förväntas du hitta en projektpartner och påbörja planeringen av ett eTwinningprojekt där även era elever får samarbeta över landsgränsen med ett verklighetsnära utmaning, a la CRAFT.
Mer om CRAFT (21skills.dk)
Læringsfestival

Plats: Bella Center, Köpenhamn
Tid: (12)13–14 mars (officiell start tidigt på morgonen den 13:e)
Målgrupp: Lärare, IKT-pedagoger, som undervisar elever 12–15 år med intresse att kombinera eTwinningprojekt och CRAFT
Arrangör: eTwinning i Danmark (STIL; Styrelsen for IT og Læring)
Seminariepråk: engelska (Men språket i era projekt väljer ni förstås själva)
Länder som deltar: Danmark, Finland, Island, Norge och Sverige

 

Coding and Computational Thinking – i Oslo 21–23 mars

Under det här seminariet – med det högaktuella temat datalogiskt tänkande – lär du dig mer om konceptet och får också hands-on prova på problemlösning, t.ex.  genom att designa, bygga och testa en robot. Du får också höra om kreativa eTwinningprojekt och hur datalogiskt tänkande kan kopplas till eTwinningprojekt. Under dagarna lotsas du mot att hitta en lämplig projektpartner och ni får tid att tillsammans planera ett självvalt projekt, som ni genomför med eleverna när ni kommit hem.

Plats: Radisson Blu Hotel Nydalen och Norsk Teknisk museum, Oslo
Tid:
 21-23 mars (med start ca kl 17 och avslutning ca kl 16)
Målgrupp: Lärare som undervisar elever från 10–16 år i matte, teknik,  geografi, biologi eller slöjd.
Arrangör: eTwinning i Norge (Utdanningsdirektoratet)
Seminariespråk: engelska (Men språket i era projekt väljer ni förstås själva)
Länder som deltar: Danmark, Estland, Finland, Italien, Lettland, Malta, Norge, Slovakien, Sverige och Storbritannien

 

eTwinning och FabLab – 24–26 april i Vejle i Danmark

FabLab är ett danskt nätverk som arbetar med designtänkande och digitalt skapande som redskap för att öka teknologiförståelsen bland elever –och bland lärare. Syftet med seminariet – som sker samtidigt som konferensen FabLearnDK2019 – är att du som deltagare lär dig mer om FabLab och eTwinning för att sedan hittar en lämplig projektpartner och påbörja planeringen av ett självvalt eTwinnignprojekt, som ni sedan genomför med eleverna.
Mer om FabLab

Plats: Spinderihallene, Vejle
Tid: 24–26 april
Målgrupp:
 lärare, IKT-pedagoger på högstadiet med intresse av kombinationen FabLab och eTwinning
Arrangör: eTwinning Danmark (STIL; Styrelsen for It og Læring) med FabLab@Schooldk
Seminariespråk: engelska (Men språket i era projekt väljer ni förstås själva )
Länder som deltar: Danmark, Finland,Norge och Danmark

Hur ansöka?

Skicka oss en individuell ansökan via nedanstående länk senast 3 februari. Också din arbetsgivare måste vara informerad om seminariet och vad det innebär. Vi kan inte ta i beaktande identiska ansökningar eller ansökningar där läraren inte matchar seminariets målgrupp. Förtur ges till lärare som är registrerade i eTwinning men som inte tidigare deltagit på seminarier som dessa.

Till intresseanmälan (Webropol)

Villkor

eTwinning i Sverige (Universitets- och högskolerådet) står för tåg- eller flygbiljett till närmast flygplats i mållandet, och för seminarieprogrammet (inklusive övernattning och måltider som hör till programmet). Av deltagarna förväntar vi oss aktivt deltagande i hela programmet och att de hittar en eller flera samarbetspartner samt startar ett eTwinningprojekt under seminariet, som de sedan genomför med eleverna. Tanken är även att deltagarna kan sprida sina eTwinningkunskaper på den egna skolan/i kommunen. Vi vill också att deltagarna senare deltar i en kort e-postintervju om sina projekterfarenheter.

Alla sökande får återkoppling per e-post senast 7 februari.Har du frågor så kontakta oss gärna på eTwinning@uhr.se

Kort om eTwinning

eTwinning är en EU-finansierad digital plattform för förskola, grundskola och gymnasium där lärare med klass kan samarbeta med andra lärare och elever runt om i Europa. Pedagogerna väljer själva hur de lägger upp arbetet för att nå läroplanens mål. Samtidigt blir lärarna medlemmar i ett europeiskt pedagognätverk med fler än 500 000 registrerade användare. eTwinning är en del av Erasmus+-programmet. I Sverige ligger supportcentret för eTwinning på Universitets- och högskolerådet.

O:MEET 16 augusti 2017

16 augusti är det dags för höstens O:MEET och denna gången är det uppdelat mellan förskol och skola. Erika Kyrk Seger kommer att föreläsa för förskolans personal och Annika Agelii Genlott kommer föreläsa om att skriva sig till lärande för skolans personal på förmiddagen och Patrik Finn om Maker Space på eftermiddagen.  Läs mer i programmen nedan.

O:MEET förskola

O:MEET skola

 

 

Skärmavbild 2017-08-11 kl. 13.49.29

O:MEET skola

Skärmavbild 2017-08-11 kl. 13.49.46

O:MEET Skola

Vektor – Träna matte och minne med motiverande spelkänsla

Vektor är en app för att bland annat träna  matematik, arbetsminne och fokus. Hjärnforskaren Torkel Klingberg  har varit med och utvecklat denna. I en studie följde han 100 6-åringar som tränade tallinjen, mönster och arbetsminne med Vektor. Läs mer på webbsidan http://cognitionmatters.org/se/vektor/

Pappas appar har också beskrivit hur appen Vektor fungerar. Läs mer på deras hemsida.

Torkel Klingberg har även skrivit intressanta böcker som ”Den lärande hjärnan” och ”Hjärna Gener & Jävlar Anamma” samt att det finns några föreläsningar på YouTube.

O:MEET 2017

Snart dags för vårens O:MEET där Öckerös pedagoger i grundskolan samlas för en gemensam studiedag. Denna gången är det lite annorlunda eftersom fördjupningar efterfrågas och man väljer en workshop som man deltar i under hela dagen. Men dagen börjar som vanligt med en gemensamma storföreläsningen, denna gången är det Per Falk som gästar oss. Läs mer i programmet nedan.

 

Pröva programmering en dag

skarmavbild-2017-02-08-kl-10-42-28

Passa på att ta med in din klass till Göteborg testa programmering.

Under två halvdagar den 7-8 mars bjuder jDaysSolid Beans och Digitalverkstan in dig och din klass helt kostnadsfritt till att delta på jDaysJunior. Här kommer barn och ungdomar få se och testa på programmering men även inspireras att byggas spel. Detta brukar vara ett roligt sätt att testa på programmeringsvärlden första gången. Alla barn i åldern 9-12 år är välkomna att söka oavsett om man aldrig testat programmering.

Klicka på länken nedan för att läsa mer och anmäla din klass.

http://www.jdaysjunior.se

Nior på Bratteberg deltog i Hour of Code

I december deltog några nior på Brattebergsskolan i Hour of Code. som vi genomförde med niorna förra veckan.
Jeanette Alfredsson som är Ma/No lärare på Bratteberg initierade det och fick positiv respons. Det blev flera utrop från eleverna som ”Jag klarade det!” eller ”Jag är ju asbra!” och enligt Jeanette lovar detta gott inför fortsatt arbete med programmering med eleverna. Jeanette gjorde även en film så man kan få några glimtar från arbetet. 

 

Hour of Code är en global rörelse som når tiotals miljoner elever i över 180 länder. Vem som helst kan arrangera en Hour of Code var som helst. Det finns en-timmes-övningar på över 45 språk. Inga förkunskaper behövs. Från 4 till 104 år.

163,954 Hour of Code evenemang runt om i världen, 461 i Sweden