Filmer

Podcast och annat roligt och inspirerande på SIKT steg 3

På sista tillfället med SIKTA Steg 3 hade vi besök från Linda Höidal från LinEducation som visade hur man kan jobba med Podcast i skolan. Podcast är som små radioprogram som är tillgängliga att lyssna på när som helst, och kan skapas av vem som helst. Detta har blivit mycket populärt. När man jobbar i förskola och skola kan det både vara en utmaning och underlätta för vissa barn/elever att det är orden och inte bild eller film som gäller. Om du vill läsa mer och få inspiration klicka på länken till lärcirkeln om Podcasts:  Material om Podcast

img_0020

Det var även presentationer av fördjupningsarbeten som gjorts med eleverna. Det var bland annat verktygen Mentimeter och Kahoot. Vi fick även se filmer som programmerats med med ScratchJr. Veckobrev i filmform med Greenscreen, iMovie, YouTube och som även publiceras på klassens blogg. Historieberättande med film i iMovie, Greenscreen och YouTube. Några elever hade gjort en film med texter på flera språk där man  presenterade och guidade runt i sin skola för att välkomna och förbereda en ny elev som kommer från ett annat land. Filmen gjordes i iMovie och publicerades på YouTube.

image

Det var många intressanta berättelser om hur engagerade och motiverade eleverna blivit när de arbetat på nya sätt och med dessa digitala verktyg. Något som ofta berättas är hur snabbt barnen lär sig samt hur gärna de hjälper och visar pedagogen. Som pedagog behöver man inte kunna hur allt fungerar rent teknisk utan känna till lite hur det fungerar och vad man kan göra. Genom att ta hjälp av eleverna/barnen och låta de testa och pröva sig fram händer det massvis med lärande.

Annonser

Reflektioner från BETT 2016

På IKT-skola mötet där IKT-ansvariga från skolor, specialpedagoger och rektorer samlas presenterade årets BETT deltagare sina reflektioner. Här är länken till deras presentation: prezi presentation från BETT 2016BETT presentation 2016

De som åkte från Öckerö kommun i år var Jeanette Alfredsson , lärare på högstadiet och förstelärare i matematik, Jenny Almhöjd, biträdande rektor på högstadiet och Lars Utbult, rektor på Hedens skola och förskola. Det var väldigt inspirerande att få höra om deras erfarenheter och tankar. Mycket handlade om  Minecraft, Makerspace och programmering i undervisningen för att fånga elevernas engagemang och intresse. Och för att våga pröva nya saker och utmana sig själv får man även vara beredd på att kanske misslyckas, men inte ge upp för det, eller  som Albert Einstein så bra uttryckte det. ”Den som aldrig gjort ett misstag har aldrig prövat något nytt”.  Ett ‘ledord’ som genomsyrade hela resan var ”Don’t try, DO”, här är en kort film från resan.https://vimeo.com/154826599 som arrangerades av LinEducation.

Don´t try – DO! Med Lin Education 2016 from Lin Education on Vimeo.

SIKTA – Steg 1 har startat

Den härliga snöiga vintermorgonen tisdagen 19 januari startade vi med första tillfället av SIKTA – Skol IKT för alla Pedagoger i Öckerö kommun. Det är en fortbildning som kommer vara i tre olika steg med tre tillfällen i varje omgång. 15 pedagoger från förskola och skola träffas en hel förmiddag och jobbar på och sedan fortsätter man en del hemma. Vi gick bland annat igenom basfunktioner i iPaden, Growth Mindset- det utvecklande tankesättet/förhållningssätt, samt coachande frågor för att komma fram till sitt eget nästa sätt. facebookCarol Dweck som har skrivit boken om  Growth Mindset har även flera filmer på YouTube.

 

Det finns en bra svensk text som beskriver Growth Mindset, via denna länk: Growth Mindset

Vi tittade på en annan kort film som ger en bra bild av vad det innebär, samt vilka förändringar det kan ge.

 

Öckerö tjejer tävlar i Robot-VM i Kina

image1I sommar har elever från Kompassenskolan åkt till Kina och tävlat i Robot-VM!! Kolla in klippet från Västnytt på disco-tjejerna i åk 4, Donna Summer och deras fantastiska fröken, Maria Sörensson!

 

Klicka på länken för att komma till reportaget:
http://www.svt.se/nyhetsklipp/regionalt/vast/article3096775.svt http://www.robocupjunior.se/

Om det är svårt att koppla upp sig mot Wifi – Nollställ nätverksinställningarna

Ibland så ‘fastnar’ (står och ‘ snurrar’) iPaden eller iPhonen när den ska koppla upp sig mot wifi, eller om man försöker göra något som kräver internet, till exempel ladda ner appar. Det första man bör göra är att nollställa nätverksinställningarna. Det gör man genom att:

1. Klicka på inställningar

2. Klicka på Allmänt

3. Skrolla längst ner och klicka på Nollställ

4. Klicka på Nollställ nätverk

5. Ett äpple kommer synas och sedan rensar iPaden/iPhonen nätverksinställningarna.

6. Sedan bör det fungera att koppla upp sig mot wifi.

Här finns även en länk till en instruktionsfilm:

http://support.arstaskolan.se/nollstall-natverksinstallningar/

Filmfestivaler i Öckerö kommun

Filmfestivalaffisch












FILMFESTIVALER!
Skolorna i Öckerö kommun i samarbete med kulturskolan visar egengjorda filmer
Vecka 13 är det dags för Filmfestivaler i skolan! Under läsåret 2014/2015 har alla elever i åk 1-9 spelat in filmer i skolan genom ”Skapande skola” projektet. Dramapedagogen Elin har arbetat tillsammans  med  eleverna och lärarna där de har använt iPads och bland annat iMovie appen.Det har varit mycket aktivitet och kreativitet och  fantastiskt roligt berättar lärarna.Tillsammans med Kulturskolan görs det 9 stycken filmfestivaler, en för varje årskurs. Och även två offentliga filmfestivaler. Det blir glitter, glamour och fantastiska filmer.
Onsdag 25 mars kl.18.00
Fredag 27 mars kl.18.00
Hedens kultur och idrottshall
Medverkande: Filmer Festivalorkester Skådespelare Dansare och Sångare
Inträde: 40 kr
Barn går in gratis

Inspiration från Öckerös IKT förskoleträff

När IKT-ansvariga från förskolan träffades började vi med att testa det nya multimediapaketet som alla förskolor har fått. Pedagogerna delade med sig av hur de börjat använda webbkameran, projektorn och appletvn med barnen. Vi tittade även på hur det fungerar rent tekniskt.

I webbkameran finns olika ‘filter’ man kan välja, ex disko så man kan få en härlig diskofredag. Eller en spiral så att bilden upprepas som en spiral. Barnen tycker detta är jätteroligt och spännande när de ser sig själva förändras och få olika former vilket inspirerar dem till att röra sig, hoppa, snurra, dansa och lägga sig på golvet.

Det ska bli spännande att se hur det kommer utveckla sig.

Ett boktips för att använda mediapedagogiken mer är:

Skärmavbild 2015-02-19 kl. 21.58.20”Mediapedagogik på barns villkor” – Ulla-Karin Lundgren Öhman

Teach Meet

Vi fortsätter att dela med oss.

På hemsidan Lärarkvällar kan man lyssna på många intressanta föreläsningar för både förskola och skola. Man kan lyssna live eller välja att lyssna senare.

Pedagogiska kullerbyttan är en blogg som drivs av förskoleläraren Linda Linder. Hon gör många intressanta inlägg där hon presenterar sina tankar.

Här är två intressanta filmklipp från förskolor.

Först från Friarelyckasn förskola som jobber med  Projekterande arbetssätt med Postkonstruktionistiska teorier.

Vilket innebär att Kunskap är inte något absolut sant, utan föränderligt och skapas mellan människor i olika sammanhang, mellan material och miljö. Miljö har stor betydelse för hur vi lär, hur vi blir i olika sammanhang och vi har ett ansvar i förskolan hur vi iscensätter olika miljöer och material. Lärandet ses som rhitsomatiskt.

Den andra är från Brännekulla förskola och handlar om Systematiskt kvalitetsarbete på Förskoleavdelningen Viggen, Västra Hisingen: ”Pedagogiska syften med alla aktiviteter”

 

 

Ulrika Bryngelsson tipsar om qr-koder som man kan använda på ett smart och roligt sätt med barnen, framförallt finns det många vinster med att använda qr-koder utomhus. Se filmen som beskriver hur du kan göra.

Patrik Finn, utvecklingsledare berättar om programmet Scratch Junior som man kan använda för att kommma igång med programmering på ett roligt sätt med barnen.

Skärmavbild 2015-02-19 kl. 22.26.29Scratch Junior inns även som app för iPad.

Här är en film som kort visar hur man kan komma igång med Scratch Jr.

Robert tipsar om två bra fotoredigerigsappar:
Snap Seed (gratis) där man kan redigera och annat kul.
Aviary – app är oxå en bildredigeringsapp.

Unikum

Nu har förskolorna börjat använda den nya samtalsmallen och det är mycket positivt eftersom det ofta har blivit ett mer givande samtal kring barnets lärande och utveckling. Många börjar upptäcka fördelen med att göra lärloggsinlägg kontinuerligt som sedan kan användas som underlag i samtalet, vilket underlättar arbetet. Ibland är det ett dilemma att kunna dokumentera med bild, film eller text samtidigt som det händer. Några berättar om att barnen ibland hjälper till med dokumentationen vilket både underlätta och är ett lärande för barnet.

HETT från BETT

Robert Nordberg och Cecilia Manfredsson berättar om resan till BETT och The Network Expericence.

Slutligen en guldgruva med material:
UR play

Ändra e-postadress för ditt Apple-ID

Om man byter e-postadressen som man har använt för att skapat ett Apple-ID så kan man även ändra adressen till sitt Apple-ID.

Detta är viktigt att göra ifall man skulle glömma sitt lösenord till sitt Apple-ID någon gång så man kan få ett nytt skickat till sin nya e-post.

Här nedan kommer instruktioner i text från Apples support sida. Jag har även gjort en kort filminstruktion som finns här nedan.

Webbadressen man använder för att logga in och ändra e-posten är: www.appleid.apple.com

Ändra ditt Apple-ID

Läs om hur du ändrar den e-postadress som du använder som ditt Apple-ID.

I de flesta fall är ditt Apple-ID även din primära e-postadress för ditt Apple-ID-konto. Du kan ändra ditt Apple-ID till vilken adress som helst, utom till en adress som används för ett annat Apple-ID. Du kan ändra adressen för vilket Apple-ID som helst, utom ett Apple-ID som slutar på @icloud.com, @me.com eller @mac.com.

  1. Logga ut från iCloud, iTunes Store, App Store, FaceTime, Hitta mina vänner, Hitta min iPhone och iMessage på varje enhet som använder ditt nuvarande Apple-ID för dessa tjänster.
  1. Gå till Mitt Apple-ID (appleid.apple.com/se).
  1. Välj Hantera ditt Apple-ID och logga in.
  1. Välj Ändra bredvid Apple-ID och primär e-postadress.
  1. Ange den e-postadress som ska användas som ditt Apple-ID och välj sedan Spara ändringar. Apple skickar ett e-postmeddelande med en bekräftelse till adressen.
  1. Öppna e-postmeddelandet och klicka på Bekräfta nu i meddelandet.
  2. När sidan Mitt Apple-ID öppnas loggar du in med ditt nya, ändrade Apple-ID.
  1. När du får ett meddelande om att verifieringen är klar kan du börja använda ditt omdöpta Apple-ID. Du bör även uppdatera de funktioner och tjänster som du använder med ditt Apple-ID.

 

Instruktionsfilm:

  

”Hour of Code” – En timmes kodning

 

Code.org är ett initiativ för att barn i skolan skall få prova på att programmera på ett enkelt och roligt sätt. Målet är att alla barn i världen skall få prova på 1 timma programmering mellan 8/12 och 14/12 2014.
Förra året provade 15 miljoner barn programmering varav 10 miljoner var tjejer. Lämpligt från 4 år och uppåt.
Våga testa genom att anmäla dig och dina barn/elever för att prova på. Det är jätteroligt och DEN stora framtidsspaningen just nu! Man anmäler sig på code.org.

 

Kolla in lite mer vad det innebär på Youtube ”The hour of Code-worldwide”  och se vad världens ledare säger samt surfa runt på hourofcode.com/us !

Det finns  många olika instruktioner och youtube filmer som både inspirerar och visar hur man gör, här är ett par exempel:

Nu finns det även en film med figurer från Disneyfilmen Frozen som visar hur man kodar snöstjärnor.

http://codeorg.tumblr.com/post/103042812198/frozen
Skärmavbild 2014-11-21 kl. 17.25.11