Boken kan ge nybörjaren en startpunkt och även vara inspiration för de som redan är igång. Boken är skriven av två lärare Camilla Askebäck Diaz och Lena Gällhagenvana använda
Boken består av två delar. Del 1 behandlar lärande och vilka drivkrafter som skapar en bra lärmiljö för elever. Här ges exempel på metoder och arbetssätt i det digitala klassrummet. Här finns även en kort sammanfattning av forskning inom området. Författarna tar också upp sju kärnkompetenser som de anser är viktiga att känna till och som är kopplade till digitalt arbete på olika sätt. Del 2 börjar med hur man kommer igång med surfplattan, detta kan man hoppa över om man är en van användare. Här finns också en del om surfplattan som hjälpmedel. Därefter beskrivs 5 olika konkreta arbetsområden. Boken är mestadels riktad till lärare i åk 4-6. Här kan du läsa smakprov från boken.